سرگردانی ۲ گردشگر ایرانی در تایلند بعد از حمله یک فیل!

دو گردشگر ایرانی در سفر به تایلند، پس از حمله‌ی یک فیل، به حال خود رها شدند و نه تنها عوامل تور و آژانس مسؤولتی در قبال‌شان نپذیرفتند که سفارت ...


خواندنی هایی درباره جلیقه های ضد گلوله!

جالب است بدانید که این جلیقه ها به راستی ضد گلوله نبوده و عبارت مقاوم در برابر گلوله به منظور تعریف آن ها مناسب تر خواهد بود.


فرمانده کل ارتش: رژیم صهیونیستی روزهای باقیمانده عمرش را حساب کند/ دست از پا خطا کند حیفا و تل آویو با خاک یکسان خواهد شد

فرمانده کل ارتش گفت: اینکه ما می گوییم رژیم صهیونیستی ۲۵ سال آینده را نخواهد دید، معنی‌اش این نیست که حتما ۲۵ سال کامل عمر می کند.


رونمایی هیوندای از نسل جدید پیشرانه هایش (+عکس)

این موتور با آخرین نسخه گیربکس های اتوماتیک دبل کلاچ هیوندای ترکیب شده که تعویض دنده های نرم و سریع تر را نسب به گذشته به همراه دارد


رونمایی از بازی شتاب در شهر 2؛

تجربه ماشین سواری در خیابان های تهران

علاقه مندان به سری مسابقات بازی های ماشین سواری می توانند با بازی "شتاب در شهر2" ماشین سواری در خیابان های تهران را تجربه کنند.


میانگین نمرات نهایی مدارس غیردولتی مطلوب است

میانگین نمرات نهایی مدارس غیردولتی مطلوب است

جامعه | چهارشنبه ۰۷ مهر ۹۵ ساعت ۲۰:۳۲ | نسخه چاپي

مدیرکل مدارس غیردولتی آموزش و پرورش گفت: میانگین امتحانات نهایی مدارس غیردولتی مطلوب است و عدم نگاه تخصصی به سنجش موجب می شود تا هجمه هایی به مدارس غیردولتی وارد شود.
به گزارش خبرگزاری مهر، مجتبی زینیوند در نشست خبری رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت مردمی گفت: ۶۳ درصد رتبه اول نمرات نهایی مربوط به مدارس غیردولتی استان تهران است.
وی افزود: میانگین نمرات نهایی مدارس غیردولتی در کشور مطلوب است.
مدیرکل مدارس غیردولتی آموزش و پرورش گفت: عدم برخورداری و نگاه تخصصی به سنجش و استفاده از ابزار اندازه گیری مربوط در برخی از موارد موجب می شود تا به مدارس غیردولتی هجمه هایی وارد شود.
زینیوند یادآور شد: از دو سال گذشته ساماندهی شهریه در دستور کار قرار گرفت، برای اولین بار الگوی شهریه تهیه شد و اکثر مدارس از الگوی شهریه پیروی کردند.
وی با بیان اینکه سامانه نرم افزاری نظارت جامع از هفته آینده به صورت الکترونیکی راه اندازی می شود، گفت: چهار خودارزیابی مورد توجه است که می توان به خودارزیابی توسط مدیر، مناطق و استان و در نهایت ارزیابی توسط وزارت آموزش و پرورش اشاره کرد.
وی تصریح کرد: برای مدارسی که انتظارات ما را برآورد نکرده اند، برنامه ای تهیه شده که چگونه با این مدارس برخورد شود و از چه شیوه هایی استفاده شود تا کیفیت آنان ارتقا یابد.
ادامه دارد....
اگر اين مطلب را پسنديده ايد، آن را به اشتراك بگذارد:

دیدگاه شما چیست؟